小儿眼科病房的“快乐疗法”
□ 特约记者 杜巍巍 通讯员 宁亚飞
在“躲猫猫”游戏中，患儿尝试在蒙眼状态下饮食、行走、去卫生间、睡眠等，提前感受术后蒙眼状态；心电监护仪变成“空间仪器”，袖带和血氧仪成为“魔法臂环”和“魔法指环”，患儿仿佛在太空站里漫游……
近期，武汉大学人民医院（湖北省人民医院）眼耳鼻喉医院小儿眼科在病房设置沉浸式体验的“阳光宝贝乐园”游戏区，设计了一系列针对眼科治疗护理的童趣化游戏，让原本恐惧病房、抵触治疗的患儿接受童趣化游戏干预，愉快地体验“快乐疗法”。
五颜六色的地垫、3D立体卡通墙贴、丰富多样的玩偶和绘本……小儿眼科别致的病房环境，让原本哭着被父母抱进病房的小女孩依依逐渐停止了抽泣。
5岁的依依患有间歇性外斜，需接受眼外肌移位术进行彻底矫正。然而，敏感的依依入院后总是躲在家长身后，不敢接触医护人员，并且抵触各项检查和治疗。小儿眼科护士长王靖发现后，尝试将孩子带到“阳光宝贝乐园”游戏区，带她挑选玩偶，体验游戏化的医疗检查设备……慢慢地，依依和医护人员熟络起来，消除了初见时的恐惧。
在“快乐疗法”游戏体验环节，依依在指偶游戏中，目光追随粉红小兔指偶，医护人员趁机完成斜视眼检查；通过石头剪刀布游戏决出胜负，获胜者获得一滴“神奇药水”——点一滴眼药水；在护士阿姨带领下，依依和家长一起阅读绘本，完成“清除肚子里垃圾”的游戏，做好术前的禁食水心理准备……
在住院的5天时间里，依依表现出了非常高的配合度。出院当天，医护人员为依依设计制作“童趣化游戏闯关卡”，给予太空主题小印章盖章鼓励，同时颁发“小勇士”奖状。
王靖说，学龄前患儿言语表达及理解力有限，治疗护理面临很多挑战，常规的沟通不能完全解决这一问题。童趣化游戏干预可以触发儿童兴趣，稳定儿童就医情绪，提高儿童接受治疗的配合度。同时，传递医疗服务的温暖，让孩子不再恐惧病房，让家长更加安心。
据了解，该院小儿眼科童趣化游戏干预开展3个月以来，已惠及50多名学龄前儿童。患儿在检查、治疗、护理等环节的配合度大幅提升，治疗成效也同步提升。
